Textos

  • Psicanálise e Infans?

    Psicanálise e Infans? Anos atrás testemunhamos o esforço para considerar a eficácia da Psicanálise com crianças. Hoje em dia, ainda nos vemos às voltas com o estranhamento frente às transmissões de psicanalistas que trabalham no campo do infans – aquele que não fala -, e dos que estão em seu entorno. Esse encontro com a criança, com o Infantil, pode se produzir maciçamente traumático, seja para os pais, seja para profissionais que com eles atuam. Há sempre...
  • A Mentira das Crianças

    A Mentira das Crianças Existe um consenso cultural de que devemos dizer a verdade. Os pais, que legitimamente desejam transmitir aos filhos seus valores éticos, buscam uma certa coerência com as premissas que lhes parecem importantes. E a verdade costuma ser uma delas.Mas as pessoas querem saber se, o que a criança conta, algumas vezes modificando a realidade, seria mesmo uma mentira, ou simplesmente fantasia. Só que, aquilo que por vezes lhes parece inventado, poderia ser...
  • Sociedades do Rendimento

    Sociedades do Rendimento Byung Chul Han (2013), filósofo contemporâneo, coloca a ideia do sujeito do rendimento, como aquele que se pretende livre, mas que na realidade, acaba sendo um escravo de si mesmo. Observa que, em nosso tempo, a própria exploração resulta mais eficaz porque vem acompanhada de um sentimento de suposta liberdade. Os celulares, sempre à mão, condensam o trabalho, sem pausa. As pessoas ficam aflitas quando estão “fora do alcance de cobertura”, tendo sempre uma...
  • Tempo e Disponibilidade

    Tempo e Disponibilidade Na atualidade, quantas vezes nos encontramos frente a uma criança que mostra algumas dificuldades, e que geralmente aparecem na cena escolar? E quantas vezes tendemos a exagerar a importância da dificuldade, tentando solucioná-la rapidamente, esperando que a criança se encaixe no que supomos o esperado, o normal, o melhor para ela? Gostaria de retomar algumas notícias que circulam na internet. A primeira é um aplicativo para celulares que se chama “Cry Translator”, criada para...
  • A Instituição Familiar

    A Instituição Familiar Não é possível haver criança sozinha, fora do contexto de uma instituição familiar. Tomamos como “instituição” aquilo que institui, que dá forma ao entorno da criança, permitindo a instauração do sistema simbólico que é próprio do homem e da Cultura.  Diferentemente do animal, a criança não se constitui de forma instintiva, e precisa de quem a atenda em seu desamparo inicial. A família, com seu desejo particularizado pela criança, cumpre essa função. A família...
  • Meninas Super Poderosas

    Meninas Superpoderosas* Por que adolescentes expressam interesse por essa série de desenho animado? Os adolescentes, por vezes, com grande sensibilidade, revelam e fazem caricatura do nosso tempo presente.  O significante, a palavra “poderosa” vem circulando já há algum tempo, para indicar, justamente, uma posição de um ideal de completude, onipotente, perfeita e sem falhas. Tais condições fazem parte de um modelo estruturalmente desejado pelo ser humano, mas, ilusório, falso, impossível de ser alcançado.Na atualidade, muitos consideram uma posição fálica,...
  • A adolescência em questão

    Fragmento do artigo A adolescência em questão Na adolescência, o sujeito tem sua estrutura chacoalhada pelas exigências sociais e mudanças corporais que fazem FUROS no seu saber, aflorando o mal-estar. O adolescente fica siderado, sem palavras, sai furando como a lagarta Caterpillar( The Hungry Caterpillar, Eric Carle). Enfrenta o paradoxo de queimar o que adorou e ao mesmo tempo sustentar, no que adorou, as leis...
  • Mães também choram

    Fragmento do Artigo Mães também choram ...Refiro-me ao sofrimento da mãe que, por ocasião da gravidez, do parto, ou pós-parto, rejeita o filho. Essa rejeição causa constrangimento nos parentes, amigos e, por vezes, até mesmo nos profissionais envolvidos, que não conseguem lidar com a imparcialidade e tolerância em tais circunstâncias. Nos tempos atuais, com todos os recursos da tecnologia e avanços da medicina, quando a mãe nem sente mais a dor do parto, para muitos se...
  • A hiper atividade da busca de um lugar

    A hiperatividade da busca de um lugar Hoje em dia, estamos frente aos transtornos “da moda” no que se referem mais especificamente á chamada saúde mental da criança e do adolescente Discursos que não são da criança nem do jovem, são queixas das instituições sobretudo escolares, que, sob o pretexto do “ fazer o bem”, tem divulgado um discurso unificante sobre o “déficit de atenção, com ou sem hiperatividade”( TDAH). Crianças cada vez mais novas tem...
  • Como falar da morte com a criança?

    Como falar da morte com a criança? Os adultos têm dificuldade de tocar neste tema com a criança. Vale fantasiar para a criança? É preciso esconder que a morte é tão dolorosa e triste? Devemos esperar a criança perguntar o que está acontecendo? E a abordagem muda dependendo da idade?Conversar sobre a morte com uma criança é uma tarefa delicada e difícil. Ficamos tentados a evitar e a pensar por que incomodá-la tão cedo com esse...
  • Bullying

    Bullying Grandes e pequenos hoje em dia estão familiarizados com a palavra “bulling”. Todos se alarmam ao ouvi-la. Há uma disseminação do termo, mas vamos ver sua origem. Bullying vem do inglês, “bully”, que significa amedrontar, intimidar, ameaçar. No entanto, isso não é nenhuma novidade. Sempre ocorreu entre crianças e jovens, sobretudo na escola e nos grupos de amigos.Podemos nos perguntar: “Isso agora está ocorrendo com mais frequência?”. Sim. E talvez tenha relação com o incentivo...
  • Precisando de reforço escolar

    Precisando de Reforço Escolar Temos observado há algum tempo que a vida das crianças na escola muitas vezes não tem sido fácil. Estamos vivendo um tempo de mudanças muito rápidas, em que a competição se acelera, cada vez mais incentivada pela cultura: tudo que se refere ao saber conceitual tem sido valorizado com prioridade. Assim, quando a ênfase no conteúdo programático toma a frente da formação escolar como um todo, deixa-se de lado outras funções educativas que...
  • Adolescentes

    Adolescentes A adolescência é um período delicado, que se mostra conturbado, mas não necessariamente patológico. Podemos chamar de “idade do desejo”, tempo da escolha sexual, do posicionamento em se tornar homem ou mulher. Convoca pais, professores e até o próprio adolescente a resolver situações conflituosas. E mesmo que sejam sem maior gravidade, tais situações não deixam de ser um ressoar de tambores. Podemos pensar a adolescência como se fosse a travessia de um túnel, ao lado de...
  • Estamos encurtando a infância?

    Estamos encurtando a Infância? O conceito de criança como um ser em construção, um ser que precisa de atenção e cuidados especiais, surgiu depois da Revolução Industrial. Antes disso, as crianças eram consideradas pequenos adultos, não tinham lugar na sociedade, eram mais um estorvo, um ser improdutivo. E se esperava que crescessem logo. A ideia de criança que temos hoje é produto da modernidade. Com o progresso das sociedades modernas, a criança passa a ter destaque na...
  • A erotização precoce na infância

    A erotização precoce na Infância A concepção de infância vem mudando. Estamos num tempo em que a criança está meio desprotegida do mundo adulto. Por que será que nós, adultos, estamos transformando as crianças em miniaturas de nós mesmos? Uma perda precoce da infância? Diante dessa tendência de adultização precoce e erotização das crianças nas sociedades modernas, quais seriam os danos? As crianças aprendem com tudo que vivenciam, observam, escutam, e principalmente com os comportamentos que absorvem...
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